Translate

Translate

пятница, 21 ноября 2014 г.


Модуль 11






Поділися з іншими учасниками тренінгу створеними Планами вивчення теми, а також основними документами Портфоліо.  Підготували та продемонстрували Портфоліо.
Після перегляду та доопрацювання складових нашого Портфоліо ми з’ясували, в чому переваги процесу ознайомлення всіх учасників тренінгу з роботами інших та як подібна вправа може допомогти у навчанні учнів. 
Провели оцінювання тренінгу за основним курсом Intel «Навчання для майбутнього» 





четверг, 20 ноября 2014 г.







Модуль 10
 Ми обговорили, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення нашої власної ефективності та для підтримки навчання учнів. 
Потім ми створили презентацію та Інтернет-ресурс для фасилітації навчання учнів, які виконуватимуть проекти. Спланували як будемо вивчати обрану нами тему в класі та створили інструктивні матеріали, які допомагатимуть учням з використанням комп’ютерних технологій при виконанні навчальних проектів. 

среда, 19 ноября 2014 г.







Модуль 9

Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання в малих групах; як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні.
Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів.
Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні та інструменти для підсумкового оцінювання.


вторник, 18 ноября 2014 г.



детские улыбки. Обсуждение на LiveInternet - Российский Сервис Онлайн-Дневников


Модуль 8
В цьому модулі ми дізналися про те, як:

  •  можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.
  • спроектували свою систему оцінювання та скористаєтеся засобами оцінювання проектів програми Intel «Навчання для майбутнього»
  • переглянули свій приклад учнівської роботи, 
  • внесли до нього потрібні зміни. 

понедельник, 17 ноября 2014 г.

Модуль 7





Сьогодні ми :

  • ділилися ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів;
  • створювали та оцінювали приклад учнівської презентації, учнівської публікації,  блоґу;
  • внесли зміни до свого Плану вивчення теми.

суббота, 15 ноября 2014 г.

Модуль 6


Обговорили проблеми безпеки в Інтернеті, запланували як будемо використовувати Інтернет  для співпраці та спілкування.

пятница, 14 ноября 2014 г.


Модуль 5
Обговорили в парах та групах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів;
 як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм; 
створили списки використаних джерел;
оцінили Інтернет-ресурси щодо їх придатності для використання в навчальних проектах.

четверг, 13 ноября 2014 г.


Хочу, хочу, хоть убейте, но хочу.Модуль 4
Ми сьогодні працювали з модулем оцінювання.
Обговорили разом з іншими учасниками різні стратегії та засоби оцінювання ;
створили засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів;
переглянули План вивчення теми та внесли до нього зміни;
 Створили тестовий опитувальник.

среда, 12 ноября 2014 г.


Busy Bee Working On Sunflower Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Image 351061.Модуль 3.
Сьогодні ми з колегами творчо працювали: обгорювали теми наших робіт, знаходили відповідні до них навчальні програми та застосовували їх для роботи з планом вивчення теми, визначали навчальні цілі з нашої теми. Розробили ключові, тематичні та змістовні питання та записали їх.

вторник, 11 ноября 2014 г.



Модуль 2. Сегодня я с коллегами познакомились с методом проектов и пересмотрели примеры буклетов, после чего создавали буклет.

понедельник, 10 ноября 2014 г.

Інтернет-ресурси  для  вчителів  історії

www.history.org.uaІнститут історії Національної Академії наук України
www.nbuv.gov.uaНаціональна бібліотека України ім. І.І. Вернадського
www.memory.gov.uaУкраїнський інститут національної пам’яті
www.livius.orgСайт, присвячений історії Стародавнього світу (англомовний)
www.ancient-china.netІсторія Стародавнього Китаю (англомовний сайт)
www.7wonders.synnegoria.comСім чудес світу
www.historic.ru«Познаємо людину через її історію»  (енциклопедії, довідники, історичні  мапи)
www.vivl.ruВсесвітня історія в особах
ancienthistory.spb.ruЕлектронний підручник з історії стародавнього світу (Російська Федерація)
www.ostu.ru/personal/nikolaevІсторичні мапи
www.history.rin.ruІсторична інформація, мапи, цікаві факти
www.pero-maat.ruІсторія Давнього Єгипту
www.ellada.spb.ruІсторія Давньої Греції
www.ancientrome.ruІсторія Давнього Риму
www.mythology.sgu.ru/mythology/antАнтична міфологія
www.worldhist.ru/index.htmЄдиний науково-освітній простір вчителів Російської Федерації
www.his.1september.ru/urokЯ йду на урок історії (методичні розробки та рекомендації з викладання суспільних дисциплін) 
www.tgorod.ruМатеріали з історії середньовічного міста
www.bukvaa.narod.ruПроект «Бібліотека хрестоносця»
www.britannica.comОн-лайн енциклопедія «Британіка»
www.uk.wikipedia.orgУкраїномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»
history.vn.uaКниги та підручники з історії України та всесвітньої історії
www.http://www.thehistorynet.comІнформація з всесвітньої історії (англомовний сайт)
www.nsta.orgNSTA (Британське наукове співтовариство вчителів) 
www.cossackdom.comІсторія українського козацтва
www.prostir.museumМузейний простір України
www.louvre.historic.ruРосійськомовний переклад офіційного сайту музею Лувр (Франція, Париж)
www.hermitagemuseum.orgОфіційний сайт музею «Державний Ермітаж» (Російська Федерація)

Інтернет-ресурси  для  вчителів  правознавства:

www.president.gov.uaОфіційне  інтернет-представництво  Президента  України
www.rada.gov.uaВерховна  Рада  України
www.kmu.gov.uaКабінет  Міністрів  України
www.ccu.gov.uaКонституційний  Суд  України
www.scourt.gov.uaВерховний  Суд  України
www.arbitr.gov.uaВищий  Господарський  Суд  України
www.ombudsman.kiev.uaУповноважений  Верховної  Ради  України  з  прав  людини
www.rainbow.gov.uaРада  національної  безпеки  та  оборони  України
www.minjust.gov.uaМіністерство  юстиції  України
www.mvs.gov.uaМіністерство  внутрішніх  справ  України 
www.mon.gov.uaМіністерство  освіти  і  науки  України
www.vru.gov.uaВища  рада  юстиції  України
www.gp.gov.uaГенеральна  прокуратура  України
www.cvk.gov.uaЦентральна  виборча  комісія  України
www.nbuv.gov.uaНаціональна  парламентська  бібліотека  України  ім. В.І. Вернадського
www.golos.com.uaГазета  Верховної  Ради  України  «Голос  України»
www.ukurier.gov.uaГазета  центральних  органів  виконавчої  влади  України  «Урядовий  кур’єр»
www.pravo.biz.uaЕлектронна  бібліотека  з  правознавства
www.pravo.org.uaЦентр  політико-правових  реформ
www.uapravo.orgПравовий  Інтернет – журнал  «UApravo»
www.nau.kiev.uaНормативні  акти  України – законодавство  для  практиків
www.legality.kiev.uaІнститут  проблем  законодавства  ім. Ярослава  Мудрого
www.kphg.orgХарківська  правозахисна  група   
www.pension.kiev.uaПенсійна  реформа  в  Україні
www.helsinki.org.uaУкраїнська  Гельсінська  спілка  з  прав  людини



Модуль 1. Сегодня я создала почту на Gmail,а также научилась создавать блог и делать записи.